{"id":399,"date":"2023-03-06T12:02:33","date_gmt":"2023-03-06T12:02:33","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/education-development-toolkit\/?page_id=399"},"modified":"2023-09-06T22:33:15","modified_gmt":"2023-09-06T21:33:15","slug":"trosolwg-or-pecyn-cymorth-a-sut-iw-ddefnyddio","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/education-development-toolkit\/cy\/trosolwg-or-pecyn-cymorth-a-sut-iw-ddefnyddio\/","title":{"rendered":"Trosolwg o\u2019r Pecyn Cymorth a Sut i\u2019w Ddefnyddio"},"content":{"rendered":"
\"Logo<\/figure>\n

Sut i ddefnyddio\u2019r Pecyn Cymorth<\/h2>\n

Nid yw\u2019r pecyn cymorth wedi\u2019i gynllunio fel deunydd darllen \u2018o glawr i glawr\u2019! Llywiwch i\u2019r adran(nau) sydd o fwyaf o ddiddordeb neu ddefnydd i chi \u2013 fel them\u00e2u addysg trawsbynciol Prifysgol Caerdydd (cynwysoldeb, cynaliadwyedd a chyflogadwyedd) a\u2019r egwyddorion addysg allweddol (e.e. profiadau dysgu difyr, asesu ac adborth, ac amgylcheddau dysgu effeithiol) neu i dudalennau sy\u2019n canolbwyntio ar bedwar cyfnod (ail)gynllunio\u2019r rhaglen, lle mae\u2019r them\u00e2u a\u2019r egwyddorion wedi\u2019u hymgorffori\u2019n llawn a\u2019u cynrychioli gan ddefnyddio eiconau unigryw.<\/p>\n

\n

Dull y Pecyn Cymorth<\/h2>\n

Bwriad y fformat a\u2019i destunau byr, blychau testun, rhestrau a dolenni yw eich galluogi i fynd at y pynciau a\u2019r adnoddau sydd eu hangen arnoch yn gyflym ac yn hawdd ac i gyfuno negeseuon allweddol a phethau i\u2019w cofio wrth eich cefnogi i wneud cysylltiadau rhwng y pynciau a\u2019r them\u00e2u a gwmpesir yn yr adnodd. Mae\u2019r cysyniadau, y syniadau, y modelau a\u2019r cwestiynau trafod a gyflwynir yn y pecyn cymorth yn ddangosol, ac ni fwriedir iddynt fod yn rhagnodol nac yn gynhwysfawr mewn unrhyw ffordd. Gellir defnyddio\u2019r \u2018awgrymiadau defnyddiol\u2019, y cwestiynau allweddol a\u2019r nodiadau gwybodaeth fel ysgogiad i fyfyrio ac fel ffordd o amlygu arferion effeithiol y gallech fod am eu haddasu neu eu mabwysiadu.<\/p>\n

\n

Awgrymiadau defnyddiol ar gyfer defnyddio\u2019r Pecyn Cymorth<\/h2>\n \n\n
\n
\n Globe<\/title><\/path><\/svg> <\/div>\n \n
\n

Awgrymiadau Defnyddiol ar gyfer Defnyddio\u2019r Pecyn Cymorth<\/h3>
    \n
  • Ystyriwch pam rydych yn edrych ar y pecyn cymorth.Efallai fod gennych dasg benodol i\u2019w chyflawni neu faes o ddiddordeb yr hoffech ddarllen amdano, neu efallai eich bod yn cymryd peth amser i ystyried eich datblygiad proffesiynol.<\/li>\n
  • Rhowch nod tudalen i\u2019r pecyn cymorth i ddod yn \u00f4l ato yn nes ymlaen.<\/li>\n
  • Cadwch lygad am batrymau yn iaith weledol y pecyn cymorth \u2013 caiff lliwiau, codau a chysyniadau eu hailadrodd i\u2019ch helpu.<\/li>\n
  • Mae adrannau archwilio\u2019n ddyfnach yn rhai \u2018clicio a datgelu\u2019 \u2013 mae hyn yn golygu y gallwch chi gael mwy o fanylion pan fydd yn gyfleus i chi.<\/li>\n
  • Chwiliwch am y botymau \u2018Brig\u2019 coch \u2013 bydd y rhain yn mynd \u00e2 chi yn \u00f4l i frig y dudalen i weld y brif ddewislen.<\/li>\n<\/ul>\n <\/div>\n <\/div> \n\n \n
    \n

    Cymeriadau\u2019r Pecyn Cymorth<\/h2>\n
    \"Cyfres<\/figure>\n
    \n

    Iteriadau o\u2019r Pecyn Cymorth yn y dyfodol<\/h2>\n

    Nid yw\u2019r pecyn cymorth yn adnodd sefydlog: caiff ei ddatblygu a\u2019i wella dros amser. Gallwch helpu gyda hyn trwy rannu eich barn am yr hyn sy\u2019n gweithio\u2019n dda, yr hyn y gellid ei wella, a pha feysydd eraill yr hoffech eu gweld yn y pecyn cymorth trwy\u2019r ffurflen sydd wedi\u2019i hymgorffori ar waelod pob tudalen (rydym wedi ei nodi\u2019n uwch ar y dudalen hon fel eich bod chi\u2019n gwybod beth rydych chi\u2019n chwilio amdano!). Bydd hyn yn ein helpu i wneud gwelliannau a fydd o fudd i bawb.<\/p>\n\n\n