{"id":8396,"date":"2024-12-10T14:19:54","date_gmt":"2024-12-10T14:19:54","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/education-development-toolkit\/?page_id=8396"},"modified":"2025-01-10T13:31:56","modified_gmt":"2025-01-10T13:31:56","slug":"addasiadau-rhesymol","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/education-development-toolkit\/cy\/trosolwg-or-themau\/cynwysoldeb\/anabledd-a-dyslecsia\/addasiadau-rhesymol\/","title":{"rendered":"Addasiadau Rhesymol"},"content":{"rendered":" \n\n
\n
\n <\/linearGradient><\/linearGradient><\/linearGradient><\/linearGradient><\/defs><\/g><\/svg> <\/div>\n \n
\n

Dylunio Tudalennau Cynwysoldeb<\/h3>

Mae'r holl dudalennau Cynwysoldeb wedi'u cynllunio gan ddilyn egwyddorion Dylunio Cyffredinol ar gyfer Dysgu (UDL<\/a>). Fe welwch gyfuniad o destun, fideo a delweddau, ynghyd \u00e2 rhai pwyntiau ar gyfer myfyrio, enghreifftiau ymarferol ac astudiaethau achos.<\/p>\n

Gallwch ddewis darllen y testun, neu gael mynediad at fideo o'r un deunydd. Mae'r recordiad ar waelod y dudalen hon<\/a>. Gallwch hefyd fynychu gweithdy ar y pwnc: i gael gwybod mwy gweler y blwch DPP ar waelod y dudalen hon<\/a>.<\/p>\n <\/div>\n <\/div> \n\n \n

Cefnogi Myfyrwyr Anabl ym Mhrifysgol Caerdydd: Deddfwriaeth, Polisi ac Arfer<\/strong><\/h3>\n

Mae dyletswydd ar sefydliadau addysg uwch o dan Ddeddf Cydraddoldeb 2010 i atal gwahaniaethu, aflonyddu ac erledigaeth. Nododd adroddiad ymchwil diweddar ar raddfa fawr mai dim ond 36% o fyfyrwyr sydd wedi cael unrhyw gymorth a gymeradwywyd gan eu prifysgol sydd \u00e2\u2019r holl gymorth hwnnw ar waith (Disabled Students UK 2023).<\/p>\n

Lle y gallai myfyrwyr anabl fod dan anfantais sylweddol, mae dyletswydd arnom i fyfyrwyr presennol, ymgeiswyr a chyn-fyfyrwyr i wneud addasiadau rhesymol<\/em> i:<\/p>\n