Karen Holford

Karen Holford


Postiadau blog diweddaraf

Ymrwymedig i’n Technegwyr

Posted on 12 Tachwedd 2018 by Karen Holford

Mae technegwyr yn rhan hanfodol o bob prifysgol.  Maen nhw’n gymuned arloesol gydag amrywiaeth eang o dalentau ar draws ystod eang o ddisgyblaethau.  Maen nhw’n darparu arbenigedd technegol sy’n sail hanfodol i addysgu, ymchwil a throsglwyddo gwybodaeth.   Rwy’n siŵr y bydd llawer o fyfyrwyr israddedig ac ôl-raddedig, fel fi, yn cofio’r technegydd caredig a’u helpodd
Read more



Helpwch ni i’ch ‘nabod yn well

Posted on 21 Mai 2018 by Karen Holford

Rwy’n frwd iawn dros gydraddoldeb ac i mi, mae hynny’n golygu nid yn unig hyrwyddo hawliau cyfartal ond hefyd sicrhau cydraddoldeb yn y modd rydym yn trin ein gilydd, ac mewn cyfleoedd ar gyfer pob aelod o’n staff.  Wrth edrych o gwmpas ar rai o’r pwyllgorau a’r byrddau yn y Brifysgol, caf y teimlad nad
Read more




Caffi Clwb Llyfrau BME+

Posted on 12 Chwefror 2018 by Karen Holford

Ar 25 Ionawr, cefais y pleser o gael fy ngwahodd i siarad yn lansiad y Caffi Clwb Llyfrau Pobl Dduon a Lleiafrifoedd Ethnig (BME) menter newydd sy’n ceisio cefnogi amrywiaeth, hyrwyddo amgylchedd agored a chynhwysol tra’n adeiladu dehongliadau defnyddiol o brofiad myfyrwyr a staff BME+.  Dyma le diogel lle gall holl aelodau o gymuned y
Read more




Cyfeillion Enfys

Posted on 25 Awst 2017 by Karen Holford

Cyn bo hir, byddaf yn darllen drwy ein cyflwyniad i Fynegai Cydraddoldeb yn y Gweithle Stonewall. Mae’r cyflwyniad yn caniatáu i ni fesur ein hymroddiad i gydraddoldeb ym maes LGBT ac asesu lle mae angen i ni ganolbwyntio er mwyn atgyfnerthu ein hymroddiad i gydraddoldeb, amrywiaeth a chynhwysiant. Mae’r gwaith rydym yn ei gyflawni yn
Read more


Pwysigrwydd Mentora

Posted on 24 Mai 2017 by Karen Holford

Fel Prifysgol mae gennym draddodiad hir o’n staff yn chwarae rhan bwysig yn ein cymunedau lleol. Mae llawer ohonom yn aelodau o fyrddau cynghori, ymddiriedolwyr, llywodraethwyr neu’n gwirfoddoli gyda grwpiau cymunedol. Mae gan lawer ohonom rolau mentora ffurfiol ac anffurfiol gyda phobl o bob oedran ac o wahanol gefndiroedd. Ym mha bynnag ffurf y daw’r
Read more