{"id":1234,"date":"2023-09-20T13:08:50","date_gmt":"2023-09-20T12:08:50","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/futures-online\/?page_id=1234"},"modified":"2024-11-04T16:28:08","modified_gmt":"2024-11-04T16:28:08","slug":"yr-hyn-y-mae-cyflogwyr-yn-chwilio-amdano","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/cy\/sgiliau-a-phriodoleddau-skills-and-attributes\/yr-hyn-y-mae-cyflogwyr-yn-chwilio-amdano\/","title":{"rendered":"Yr hyn y mae cyflogwyr yn chwilio amdano"},"content":{"rendered":"<p>Yn gyffredinol, mae gan gyflogwyr ddisgwyliadau uchel o raddedigion y maent yn eu recriwtio i&#8217;w sefydliad, gan ragweld y byddant yn cyrraedd gyda lefel sefydledig o wybodaeth, sgiliau a phroffesiynoldeb a ddylai eu helpu i drosglwyddo i&#8217;r r\u00f4l yn haws na&#8217;r rhai heb radd. Dyma pam ei bod mor bwysig eich bod yn gwybod nid yn unig beth mae cyflogwyr yn eich maes (meysydd) dewisol yn chwilio amdano erbyn i chi raddio, ond eich bod hefyd wedi neilltuo amser ac ymdrech i ddatblygu&#8217;ch hun i fodloni&#8217;r gofynion hynny.<\/p>\n<p>Un o&#8217;r ffyrdd gorau o ddeall beth mae cyflogwyr ei eisiau gan eu gweithwyr yw trwy <a href=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/cy\/welcome-cymraeg\/career-planning-2\/ymchwilio-i-opsiynau-gyrfa-researching-career-options\/\" rel=\"noopener\">ymchwilio i broffiliau swyddi<\/a>. Gallwch ddefnyddio gwefannau fel <a href=\"https:\/\/www.prospects.ac.uk\/job-profiles\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Prospects<\/a> a <a href=\"https:\/\/targetjobs.co.uk\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Targetjobs<\/a> i chwilio am broffiliau swyddi penodol, a fydd yn tynnu sylw at y cymwysterau, y sgiliau a&#8217;r profiad sydd eu hangen ar gyfer y r\u00f4l benodol honno. Mae cymryd peth amser i adolygu disgrifiadau swyddi a manylebau person ar gyfer swyddi byw hefyd yn ffordd ddefnyddiol iawn o ddeall pa fath o berson y mae&#8217;r recriwtiwr yn chwilio amdano. Gallwch ddod o hyd i&#8217;r rhain ar unrhyw fwrdd swyddi, fel <a href=\"https:\/\/uk.indeed.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Indeed<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/home\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LinkedIn<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.totaljobs.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TotalJobs<\/a> ac wrth gwrs, eich <a href=\"https:\/\/cardiff.targetconnect.net\/unauth\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cyfrif Dyfodol Myfyrwy<\/a>r.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/cy\/swyddi-a-phrofiad-jobs-and-experience\/cael-profiad-gwaith-getting-work-experience\/\" rel=\"noopener\">Mae cael profiad gwaith<\/a> boed hynny drwy wirfoddoli, lleoliad gwaith neu swydd ran-amser ochr yn ochr \u00e2&#8217;ch astudiaethau, hefyd yn allweddol i roi tystiolaeth i gyflogwyr eich bod wedi datblygu&#8217;r sgiliau y maent yn chwilio amdanynt yn y gweithle, nid trwy eich gradd yn unig.<\/p>\n<p>Er mwyn datblygu ein dealltwriaeth ddyfnach ein hunain o&#8217;r hyn y mae cyflogwyr ei eisiau, cydweithiodd y brifysgol \u00e2 chyflogwyr lleol, rhanbarthol a chenedlaethol yn ddiweddar i ddatblygu chwe Rhinwedd Graddedigion y mae galw mawr amdanynt mewn graddedigion. Felly, rydym yn teimlo&#8217;n hyderus, os byddwch yn neilltuo amser i ddatblygu&#8217;r rhinweddau hyn ochr yn ochr \u00e2&#8217;ch astudiaethau, y byddwch yn gwella&#8217;ch siawns o hoelio sylw recriwtwyr a ffynnu ar ddechrau eich gyrfa. Dysgwch fwy am ein <a href=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/cy\/sgiliau-a-phriodoleddau-skills-and-attributes\/datblygu-priodoledd-i-raddedigion-developing-graduate-attributes\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Rhinweddau Graddedigion<\/a> a sut y gallwch eu datblygu ar eich cwrs a thrwy weithgareddau allgyrsiol ym Mhrifysgol Caerdydd.<\/p>\n<p>Yn ogystal \u00e2&#8217;n Rhinweddau Graddedigion, mae&#8217;r adran nesaf hon yn archwilio\u2019n ddyfnach y sgiliau y mae\u2019r galw mwyaf amdanynt gan gyflogwyr.<\/p>\n<h4>Beth yw&#8217;r prif sgiliau y mae&#8217;r rhan fwyaf o gyflogwyr am eu gweld?<\/h4>\n<p>Gwyliwch y fideo isod i glywed pa sgiliau a phriodoleddau y mae cyflogwyr yn chwilio amdanynt wrth recriwtio graddedigion Prifysgol Caerdydd:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Mewnwelediadau Cyflogwyr Dyfodol Myfyrwyr: Sgiliau a Phriodoleddau\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/zimdaFy2TVs?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p>Mae cyflogwyr graddedigion yn edrych yn bennaf am ddau fath o sgiliau:<br \/>\n1. <strong>Sgiliau technegol<\/strong> \u2014 mae angen y sgiliau hyn i gyflawni tasg neu fath penodol o waith, er enghraifft dadansoddi data, sgiliau labordy neu raglennu cyfrifiadurol.<br \/>\n2. <strong>Sgiliau trosglwyddadwy<\/strong> \u2014 sgiliau sydd eu hangen i weithio mewn unrhyw sefydliad; gellir eu datblygu mewn un amgylchedd neu swydd a&#8217;u cymhwyso i bron pob un arall, er enghraifft gweithio mewn t\u00eem neu gyfathrebu.<\/p>\n<p>Er y bydd sgiliau technegol yn debygol o gael eu datblygu trwy eich cwrs a&#8217;ch profiad gwaith perthnasol, gellir datblygu sgiliau trosglwyddadwy trwy ystod enfawr o weithgareddau gan gynnwys hob\u00efau, clybiau a chymdeithasau, eich cwrs, profiadau gwaith, gwirfoddoli a&#8217;ch bywyd personol. Mae sgiliau trosglwyddadwy bob amser yn uchel ar restrau dymuniadau recriwtwyr graddedigion, gan mai nhw yw\u2019r sgiliau sydd eu hangen arnoch yn aml i lywio&#8217;r byd gwaith, fel pa mor gymwys ydych i weithio a chyfathrebu ag eraill, ysgogi eich hun, trefnu a rheoli eich llwyth gwaith eich hun neu ddelio ag unrhyw wrthdaro. Mae Fforwm Economaidd y Byd wedi amlinellu&#8217;r 10 sg\u00ecl gorau sydd eu hangen ar gyfer y byd gwaith modern:<\/p>\n<div class=\"well\">\n<div class=\"container\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col text-center\">\n<h4 style=\"text-align: center;color: #333f48\">Top 10 Sgiliau Cyflogaeth<\/h4>\n<p style=\"text-align: center;color: #333f48\">(World Economic Forum, 2023)<\/p>\n<figure id=\"post-870 media-870\" class=\"image align-none\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/02\/Grey-divider-line-H-3px-20-Percent-Opacity.png\" alt=\"\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-12 col-lg-6\">\n<div class=\"d-flex mb-2\">\n<div>\n<figure class=\"m-0\" style=\"width: 60px\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 60px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-01-1.png\" alt=\"\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column flex-grow justify-content-center ml-3\">\n<div class=\"h-0\"><strong class=\"\" style=\"font-size: 50px;color: #e4251b;line-height: 60px\">1<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column justify-content-center ml-3\">\n<div>Meddwl dadansoddol<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex mb-2\">\n<div>\n<figure class=\"m-0\" style=\"width: 60px\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 60px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-02.png\" alt=\"\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column flex-grow justify-content-center ml-3\">\n<div class=\"h-0\"><strong class=\"\" style=\"font-size: 50px;color: #e4251b;line-height: 60px\">2<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column justify-content-center ml-3\">\n<div>Meddwl creadigol<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex mb-2\">\n<div>\n<figure class=\"m-0\" style=\"width: 60px\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 60px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-03.png\" alt=\"\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column flex-grow justify-content-center ml-3\">\n<div class=\"h-0\"><strong class=\"\" style=\"font-size: 50px;color: #e4251b;line-height: 60px\">3<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column justify-content-center ml-3\">\n<div>Gwydnwch, hyblygrwydd ac ystwythder<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex mb-2\">\n<div>\n<figure class=\"m-0\" style=\"width: 60px\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 60px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-04.png\" alt=\"\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column flex-grow justify-content-center ml-3\">\n<div class=\"h-0\"><strong class=\"\" style=\"font-size: 50px;color: #e4251b;line-height: 60px\">4<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column justify-content-center ml-3\">\n<div>Cymhelliant a hunanymwybyddiaeth<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex mb-2\">\n<div>\n<figure class=\"m-0\" style=\"width: 60px\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 60px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-05.png\" alt=\"\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column flex-grow justify-content-center ml-3\">\n<div class=\"h-0\"><strong class=\"\" style=\"font-size: 50px;color: #e4251b;line-height: 60px\">5<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column justify-content-center ml-3\">\n<div>Chwilfrydedd a dysgu gydol oes<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"col-12 col-lg-6\">\n<div class=\"d-flex gap-2 flex-column\">\n<div class=\"d-flex mb-2\">\n<div>\n<figure class=\"m-0\" style=\"width: 60px\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 60px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-06-1.png\" alt=\"\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column flex-grow justify-content-center ml-3\">\n<div class=\"h-0\"><strong class=\"\" style=\"font-size: 50px;color: #e4251b;line-height: 60px\">6<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column justify-content-center ml-3\">\n<div>Llythrennedd technolegol<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex mb-2\">\n<div>\n<figure class=\"m-0\" style=\"width: 60px\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 60px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-07.png\" alt=\"\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column flex-grow justify-content-center ml-3\">\n<div class=\"h-0\"><strong class=\"\" style=\"font-size: 50px;color: #e4251b;line-height: 60px\">7<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column justify-content-center ml-3\">\n<div>Empathi a gwrando gweithredol<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex mb-2\">\n<div>\n<figure class=\"m-0\" style=\"width: 60px\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 60px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-08.png\" alt=\"\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column flex-grow justify-content-center ml-3\">\n<div class=\"h-0\"><strong class=\"\" style=\"font-size: 50px;color: #e4251b;line-height: 60px\">8<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column justify-content-center ml-3\">\n<div>Empathi a gwrando gweithredol<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex mb-2\">\n<div>\n<figure class=\"m-0\" style=\"width: 60px\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 60px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-09-1.png\" alt=\"\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column flex-grow justify-content-center ml-3\">\n<div class=\"h-0\"><strong class=\"\" style=\"font-size: 50px;color: #e4251b;line-height: 60px\">9<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column justify-content-center ml-3\">\n<div>Arweinyddiaeth a dylanwad cymdeithasol<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex mb-2\">\n<div>\n<figure class=\"m-0\" style=\"width: 60px\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 60px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-10.png\" alt=\"\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column flex-grow justify-content-center ml-3\">\n<div class=\"h-0\"><strong class=\"\" style=\"font-size: 50px;color: #e4251b;line-height: 60px\">10<\/strong><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"d-flex flex-column justify-content-center ml-3\">\n<div>Rheoli ansawdd<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"row\">\n<figure id=\"post-870 media-870\" class=\"image align-none\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/02\/Grey-divider-line-H-3px-20-Percent-Opacity.png\" alt=\"\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<div>\n<p style=\"text-align: center;color: #333f48\"><strong>Math o sgiliau:<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div>\n<p style=\"text-align: center;color: #333f48\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 20px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-black-circle.png\" alt=\"\" \/> Sgiliau gwybyddol | <img decoding=\"async\" style=\"width: 20px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-red-circle.png\" alt=\"\" \/> Hunan-effeithiolrwydd | <img decoding=\"async\" style=\"width: 20px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-white-and-black-circle.png\" alt=\"\" \/> Sgiliau technoleg | <img decoding=\"async\" style=\"width: 20px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-white-and-red-circle.png\" alt=\"\" \/> Gweithio gydag eraill | <img decoding=\"async\" style=\"width: 20px\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/07\/Top-10-Employment-Skills-Red-and-Black-circle.png\" alt=\"\" \/> Sgiliau rheoli<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p style=\"text-align: center;color: #333f48\">Nodyn: Y sgiliau y bernir eu bod o&#8217;r pwys mwyaf ar adeg yr arolwg.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"row\">\n<figure id=\"post-870 media-870\" class=\"image align-none\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/files\/2024\/02\/Grey-divider-line-H-3px-20-Percent-Opacity.png\" alt=\"\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: center\">Mae sgiliau gwybyddol ar frig y rhestr ar gyfer 2023. Addaswyd o World Economic Forum, 2023.<\/p>\n<figure id=\"post-1921 media-1921\" class=\"image align-center\"><\/figure>\n<p>Gallwch chi ddarganfod mwy am bob un o&#8217;r sgiliau hyn a sut i&#8217;w datblygu ymhellach isod:<\/p>\n<div class=\"accordion accordion-accessible\"><div class=\"accordion-section\">\n        <h2 class=\"accordion-section-header-title collapsed\" data-toggle=\"collapse\" href=\"#content-what-employers-look-for-cy-1\"\n        aria-expanded=\"false\"><svg class=\"icon icon-chevron-right\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 19.75 32\">\n    <title>Chevron right<\/title>\n    <path d=\"M6.13,28.28L18.41,16,6.13,3.72,9.84,0l16,16-16,16Z\" transform=\"translate(-6.13 0)\"><\/path>\n<\/svg> Meddylfryd dadansoddol<\/h2> <div class=\"accordion-section-body collapse \" id=\"content-what-employers-look-for-cy-1\"><p>Meddwl yn ddadansoddol yw meddu ar y gallu i gymhwyso proses neu ddull i ddadansoddi problem a dod o hyd i ateb sy\u2019n seiliedig ar ddata, gwybodaeth a thystiolaeth berthnasol. Mae hwn yn sgil dymunol iawn yn y rhan fwyaf o ddiwydiannau a gallai hyn gynnwys defnyddio eich dull dadansoddol o weithio ar sgil benodol, er enghraifft arbrofion labordy neu ddilyn gweithdrefnau cymhleth.<\/p>\n<p>Darllenwch <a href=\"https:\/\/uk.indeed.com\/career-advice\/career-development\/analytical-skills\">gyngor ar bwysigrwydd meddwl yn ddadansoddol<\/a> Indeed a sut gallwch chi ddatblygu eich sgiliau dadansoddol.<\/p>\n<\/div> <\/div><div class=\"accordion-section\">\n        <h2 class=\"accordion-section-header-title collapsed\" data-toggle=\"collapse\" href=\"#content-what-employers-look-for-cy-2\"\n        aria-expanded=\"false\"><svg class=\"icon icon-chevron-right\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 19.75 32\">\n    <title>Chevron right<\/title>\n    <path d=\"M6.13,28.28L18.41,16,6.13,3.72,9.84,0l16,16-16,16Z\" transform=\"translate(-6.13 0)\"><\/path>\n<\/svg> Meddwl yn greadigol <\/h2> <div class=\"accordion-section-body collapse \" id=\"content-what-employers-look-for-cy-2\"><p>Mae meddylwyr creadigol yn cynnig atebion arloesol neu newydd i broblemau, yn aml yn gallu ystyried problemau o safbwynt newydd a chynnig ffyrdd 'allan o'r bocs' i fynd i'r afael \u00e2'r mater. Nid yw meddwl dadansoddol a chreadigol yn annibynnol ar ei gilydd ac mae'n debyg y bydd cymhwyso'r ddwy set sgiliau i broblem yn arwain at yr ateb gorau posibl. Yn gyntaf, mae angen i chi ddadansoddi'r broblem ac ystyried y dystiolaeth a'r ffeithiau sydd o'ch blaen chi. Gyda'r ddealltwriaeth sylfaenol hon, gallwch chi geisio dod o hyd i ateb arloesol. Mewn gweithle, gallai hyn gynnwys pethau fel gwella prosesau i'w gwneud yn fwy effeithlon neu nodi ffyrdd newydd o ymgysylltu \u00e2 chwsmeriaid a rhanddeiliaid.<\/p>\n<p>Darllenwch <a href=\"https:\/\/www.theforage.com\/blog\/skills\/creative-thinking\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">arweiniad Forage ar feddwl yn greadigol<\/a> a chael awgrymiadau ar sut i wella eich sgiliau meddwl creadigol ar <a href=\"https:\/\/www.skillsyouneed.com\/ps\/creative-thinking.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">wefan Skills you Need<\/a>.<\/p>\n<\/div> <\/div><div class=\"accordion-section\">\n        <h2 class=\"accordion-section-header-title collapsed\" data-toggle=\"collapse\" href=\"#content-what-employers-look-for-cy-3\"\n        aria-expanded=\"false\"><svg class=\"icon icon-chevron-right\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 19.75 32\">\n    <title>Chevron right<\/title>\n    <path d=\"M6.13,28.28L18.41,16,6.13,3.72,9.84,0l16,16-16,16Z\" transform=\"translate(-6.13 0)\"><\/path>\n<\/svg> Cydnerthedd, hyblygrwydd ac ystwythder <\/h2> <div class=\"accordion-section-body collapse \" id=\"content-what-employers-look-for-cy-3\"><p>Mae cyflogwyr ym mhob diwydiant a sector yn gwerthfawrogi cyflogeion a all addasu.\u00a0 Mae pethau'n newid \u2013 yn y gwaith yn ogystal ag mewn bywyd \u2013 ac mae angen i chi allu gwrthsefyll y newidiadau hyn, ac unrhyw rwystrau y gallech chi ddod ar eu traws ar hyd y ffordd. Gall bod yn wydn, hyblyg ac ystwyth gynnwys dysgu o gamgymeriadau, derbyn adborth adeiladol a chanolbwyntio ar y dasg dan sylw, hyd yn oed pan fydd pethau'n mynd o chwith. Nid yw cyflogwyr yn disgwyl perffeithrwydd ond maen nhw eisiau graddedigion sy\u2019n gallu addasu i newid ac sydd \u00e2 strategaethau ar waith i ymdopi \u00e2 heriau.<\/p>\n<p>Gallwch chi ddarllen rhagor am fod yn fyfyriol ac yn wydn <a href=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/skills-and-attributes\/developing-graduate-attributes\/\">ar y wefan hon<\/a>, a gwneud cwrs Dysgu Agored am ddim ar <a href=\"https:\/\/www.open.edu\/openlearn\/money-business\/developing-career-resilience\/content-section-overview?active-tab=description-tab\">ddatblygu gwydnwch gyrfa<\/a>. Mae gan Indeed rai syniadau defnyddiol yngl\u0177n \u00e2 <a href=\"https:\/\/uk.indeed.com\/career-advice\/career-development\/adaptability-and-flexibility\">dangos addasrwydd a hyblygrwydd yn y gwaith<\/a>.<\/p>\n<\/div> <\/div><div class=\"accordion-section\">\n        <h2 class=\"accordion-section-header-title collapsed\" data-toggle=\"collapse\" href=\"#content-what-employers-look-for-cy-4\"\n        aria-expanded=\"false\"><svg class=\"icon icon-chevron-right\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 19.75 32\">\n    <title>Chevron right<\/title>\n    <path d=\"M6.13,28.28L18.41,16,6.13,3.72,9.84,0l16,16-16,16Z\" transform=\"translate(-6.13 0)\"><\/path>\n<\/svg> Cymhelliant a hunanymwybyddiaeth <\/h2> <div class=\"accordion-section-body collapse \" id=\"content-what-employers-look-for-cy-4\"><p>Cymhelliant yw'r hyn sy'n ein gyrru i gwblhau ein nodau - fel arfer mae'r rhain yn bethau rydyn ni\u2019n poeni amdanyn nhw. Fel gydag unrhyw faes arall o fywyd, gall cymhelliant fod yr un mor hawdd ei golli ag ei ennill! Mae'n bwysig nodi pam mae eich gwaith yn bwysig i chi a myfyrio ar y pethau sy'n eich gyrru yn broffesiynol \u2013 gall y rhain eich helpu i adennill cymhelliant pan nad ydych chi'n teimlo mor ymrwymedig i gyflawni eich nodau. Mae gan BetterUp <a href=\"https:\/\/www.betterup.com\/en-gb\/blog\/work-motivation\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">blog defnyddiol am gymhelliant gwaith<\/a> ac mae Sgiliau Bywyd Barclays hefyd yn cynnig cyngor <a href=\"https:\/\/barclayslifeskills.com\/working-life\/wellbeing\/how-to-stay-motivated-at-work\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ar aros yn llawn cymhelliant yn y gwaith<\/a>.<\/p>\n<p>Mae hunanymwybyddiaeth yn allweddol i reoli gyrfa yn llwyddiannus a dylai eich dealltwriaeth o'ch diddordebau, gwerthoedd, cryfderau a chymhellion arwain unrhyw benderfyniadau a wnewch chi mewn perthynas \u00e2'ch gyrfa. Mae gennyn ni adran gyfan ar hyn ar <a href=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/home-page\/career-planning\/developing-self-awareness\/\">Dyfodol Myfyrwyr+<\/a> lle gallwch chi ddarganfod mwy.<\/p>\n<\/div> <\/div><div class=\"accordion-section\">\n        <h2 class=\"accordion-section-header-title collapsed\" data-toggle=\"collapse\" href=\"#content-what-employers-look-for-cy-5\"\n        aria-expanded=\"false\"><svg class=\"icon icon-chevron-right\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 19.75 32\">\n    <title>Chevron right<\/title>\n    <path d=\"M6.13,28.28L18.41,16,6.13,3.72,9.84,0l16,16-16,16Z\" transform=\"translate(-6.13 0)\"><\/path>\n<\/svg> Chwilfrydedd a dysgu gydol oes <\/h2> <div class=\"accordion-section-body collapse \" id=\"content-what-employers-look-for-cy-5\"><p>Mae chwilfrydedd yn sgil gwerthfawr iawn gan gyflogwyr! Bydd gweithwyr chwilfrydig yn gofyn cwestiynau, yn dyfnhau eu dealltwriaeth o broblem ac yn ceisio dod o hyd i ateb arloesol. Efallai y bydd gan bobl chwilfrydig well sgiliau rhyngbersonol hefyd - gall bod yn naturiol chwilfrydig eich arwain at fod eisiau dod i adnabod eraill yn well, gofyn am eu barn a cheisio deall eu persbectif. Darllenwch yr erthygl Forbes hon am <a href=\"https:\/\/www.forbes.com\/councils\/forbescoachescouncil\/2023\/05\/17\/the-power-of-curiosity-in-the-workplace\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">b\u0175er chwilfrydedd yn y gweithle am fwy o wybodaeth<\/a>.<\/p>\n<p>Mae dysgwyr gydol oes hefyd o fudd mawr i sefydliadau. Bydd gweithwyr sydd wedi ymrwymo i'w datblygiad proffesiynol a phersonol parhaus bob amser yn chwilio am gyfleoedd i barhau \u00e2'u dysgu, boed hynny drwy wella eu sgiliau presennol neu ganolbwyntio ar ddatblygu rhai newydd. Gall eu ceisio am wybodaeth a datblygiad parhaus olygu atebion newydd, syniadau newydd neu ffyrdd newydd o wneud pethau a all wella'r sefydliad. Yr <a href=\"https:\/\/www.futurelearn.com\/info\/blog\/lifelong-learning-in-the-age-of-ai\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">erthygl hon FutureLearn<\/a>\u00a0hefyd yn tynnu sylw at bwysigrwydd dysgu gydol oes i ddiogelu eich gyrfa yn y dyfodol \u2013 mae angen i ni i gyd fod yn gyfforddus wrth ddatblygu sgiliau newydd er mwyn cadw i fyny \u00e2 thwf technolegau sy'n dod i'r amlwg fel AI.<\/p>\n<\/div> <\/div><div class=\"accordion-section\">\n        <h2 class=\"accordion-section-header-title collapsed\" data-toggle=\"collapse\" href=\"#content-what-employers-look-for-cy-6\"\n        aria-expanded=\"false\"><svg class=\"icon icon-chevron-right\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 19.75 32\">\n    <title>Chevron right<\/title>\n    <path d=\"M6.13,28.28L18.41,16,6.13,3.72,9.84,0l16,16-16,16Z\" transform=\"translate(-6.13 0)\"><\/path>\n<\/svg> Llythrennedd technolegol<\/h2> <div class=\"accordion-section-body collapse \" id=\"content-what-employers-look-for-cy-6\"><p>Mae <a href=\"https:\/\/www.futurelearn.com\/info\/blog\/what-is-technology-literacy\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Future Learn<\/a> yn disgrifio llythrennedd technolegol fel y gallu i ddefnyddio, deall, rheoli ac asesu technoleg yn effeithiol, yn ddiogel ac yn gyfrifol. Mae'n fwy na dim ond gallu adnabod offer digidol \u2013 mae angen i chi wneud penderfyniadau ar ba offeryn i'w ddefnyddio yn dibynnu ar yr hyn rydych chi am ei gyflawni, deall cyfyngiadau offer digidol a sylweddoli pa sgiliau technolegol sydd eu hangen yn eich maes dewisol.<\/p>\n<p>Mae gan yr <a href=\"https:\/\/employability.wales\/cy\/cofleidio-cyfnod-newydd-o-waith-ffynnu-yn-y-dirwedd-syn-esblygu\/sgiliau-digidol-ar-gweithle\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">E-hwb Cyflogadwyedd<\/a>, adnodd Cymru gyfan a gr\u00ebwyd gan brifysgolion ledled Cymru, gan gynnwys Prifysgol Caerdydd, gyngor defnyddiol ar sut gall sgiliau digidol eich helpu yn y gweithle. Mae gan y Indeed awgrymiadau hefyd ar <a href=\"https:\/\/www.indeed.com\/career-advice\/career-development\/technology-savvy-skills\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">sut i gael gafael yn nhechnoleg<\/a>.<\/p>\n<\/div> <\/div><div class=\"accordion-section\">\n        <h2 class=\"accordion-section-header-title collapsed\" data-toggle=\"collapse\" href=\"#content-what-employers-look-for-cy-7\"\n        aria-expanded=\"false\"><svg class=\"icon icon-chevron-right\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 19.75 32\">\n    <title>Chevron right<\/title>\n    <path d=\"M6.13,28.28L18.41,16,6.13,3.72,9.84,0l16,16-16,16Z\" transform=\"translate(-6.13 0)\"><\/path>\n<\/svg> Dibynadwyedd a sylw ar fanylion <\/h2> <div class=\"accordion-section-body collapse \" id=\"content-what-employers-look-for-cy-7\"><p>Gellir dibynnu ar berson dibynadwy i wneud yr hyn y mae'n dweud y bydd yn ei wneud. Os na fydd, gellir dibynnu arno i roi gwybod i chi am ei gynnydd ac unrhyw rwystrau y gallai ddod ar eu traws ar hyd y ffordd. Mae angen i gyflogwyr allu dibynnu ar ac ymddiried yn eu gweithwyr i wneud eu gwaith ar amser ac amserlennu, i fod yn y gwaith pan fyddan nhw\u2019n dweud y byddan nhw a mynychu cyfarfodydd y maen nhw wedi ymrwymo iddyn nhw. Hyd yn oed os ydych chi'n gweithio i chi'ch hun, mae'n rhaid i'ch cleientiaid allu dibynnu arnoch chi - os er enghraifft rydych chi'n cytuno i gwblhau gwaith erbyn dyddiad penodol ac yna peidiwch \u00e2 gwneud hynny, heb roi unrhyw esboniad neu reswm i'ch cwsmer neu gleient, gall hyn golli eich busnes yn y pen draw a difrodi'ch perthynas \u00e2 chwsmer sy'n talu. Mae dibynadwyedd yn arwydd o'ch proffesiynoldeb, sy'n effeithio ar eich enw da a'r ffordd y mae eraill yn eich gweld. Gallwch chi ddarllen mwy am hyn yn <a href=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/cy\/bywyd-ar-ol-prifysgol-life-after-university\/trosglwyddo-ir-gweithle\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ein cyngor ar drosglwyddo i'r gweithle<\/a>.<\/p>\n<p>Mae rhoi sylw i fanylion yn sgil trosglwyddadwy pwysig sydd ei hangen arnoch mewn unrhyw weithle. Mewn rhai rolau, yn enwedig rhai sydd angen lefel uchel o ddadansoddi, bydd eich sylw at fanylion yn hanfodol \u2013 er enghraifft, perfformio arbrofion ymarferol hynod fanwl mewn labordy neu ddadansoddi cyfrolau enfawr o gyfraith achos ysgrifenedig neu ddyfarniadau llys fel cyfreithiwr. Fodd bynnag, ym mha faes bynnag y byddwch chi\u2019n dewis gweithio ynddo, bydd gofyn i chi ddangos rhywfaint o sylw i fanylion. Gallai hyn gynnwys cynhyrchu adroddiadau ac e-byst di-wall neu ddarparu dyfynbrisiau cywir i gwsmeriaid. Mae sylw i fanylion yn dangos eich bod chi'n poeni am y gwaith rydych chi'n ei gynhyrchu a'ch bod chi wedi canolbwyntio arno. Mae hefyd yn dangos eto y gellir ymddiried ynoch chi a dibynnu arnoch chi i gynhyrchu gwaith di-wall a chywir heb oruchwyliaeth.<\/p>\n<p>Mae gan y Indeed <a href=\"https:\/\/uk.indeed.com\/career-advice\/career-development\/attention-to-detail\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">cyngor defnyddiol ar wella eich sylw i fanylion<\/a>.<\/p>\n<\/div> <\/div><div class=\"accordion-section\">\n        <h2 class=\"accordion-section-header-title collapsed\" data-toggle=\"collapse\" href=\"#content-what-employers-look-for-cy-8\"\n        aria-expanded=\"false\"><svg class=\"icon icon-chevron-right\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 19.75 32\">\n    <title>Chevron right<\/title>\n    <path d=\"M6.13,28.28L18.41,16,6.13,3.72,9.84,0l16,16-16,16Z\" transform=\"translate(-6.13 0)\"><\/path>\n<\/svg> Empathi a gwrando gweithredol <\/h2> <div class=\"accordion-section-body collapse \" id=\"content-what-employers-look-for-cy-8\"><p>Mae empathi yn gysylltiedig \u00e2 sgiliau cyfathrebu a rhyngbersonol, yn ogystal \u00e2'ch deallusrwydd emosiynol a pha mor dda y gallwch chi reoleiddio'ch emosiynau mewn amgylchedd gwaith. Eich gallu chi yw gweld sefyllfa neu bersbectif o safbwynt rhywun arall - gallai hyn fod yn gwsmer, cleient, claf, cydweithiwr neu reolwr. Gall eich helpu i feithrin perthnasoedd cadarnhaol \u00e2 phobl rydych chi'n gweithio gyda nhw ac mae hefyd yn cael ei ystyried yn bwysig ar gyfer arweinyddiaeth effeithiol.<\/p>\n<p>Mae gwrando gweithredol yn debyg i empathi gan ei fod yn ymwneud \u00e2 sut rydych chi'n cyfathrebu ac yn cyd-dynnu ag eraill. Mae gwrando gweithredol yn golygu mwy na chlywed beth mae rhywun wedi ei ddweud yn unig - mae'n golygu ymgysylltu'n llawn ag ef a dangos eich bod wedi deall. Gallai gynnwys iaith eich corff, er enghraifft nodio, neu efallai y byddwch chi\u2019n crynhoi neu'n aralleirio'r hyn rydych chi wedi'i glywed i ddangos eich bod chi wedi deall rhywun.<\/p>\n<p>May gan y Indeed gyngor ardderchog ar y ddau <a href=\"https:\/\/www.indeed.com\/career-advice\/career-development\/empathic-skills\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">empathi<\/a>\u00a0a <a href=\"https:\/\/www.indeed.com\/career-advice\/career-development\/active-listening-skills\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">gwrando gweithredol<\/a>\u00a0a sut gallwch chi ddatblygu'r rhain yn y gweithle.<\/p>\n<\/div> <\/div><div class=\"accordion-section\">\n        <h2 class=\"accordion-section-header-title collapsed\" data-toggle=\"collapse\" href=\"#content-what-employers-look-for-cy-9\"\n        aria-expanded=\"false\"><svg class=\"icon icon-chevron-right\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 19.75 32\">\n    <title>Chevron right<\/title>\n    <path d=\"M6.13,28.28L18.41,16,6.13,3.72,9.84,0l16,16-16,16Z\" transform=\"translate(-6.13 0)\"><\/path>\n<\/svg> Arweinyddiaeth a dylanwad cymdeithasol<\/h2> <div class=\"accordion-section-body collapse \" id=\"content-what-employers-look-for-cy-9\"><p>Mae arweinyddiaeth yn sgil graddedig y mae galw mawr amdani. Gall pawb ddangos rhinweddau arwain a chael dylanwad cadarnhaol ar eraill, p'un a ydych chi mewn swydd arweinyddiaeth ai peidio. Mae cyflogwyr yn chwilio am bobl sy'n gallu annog ac ysgogi eraill, cymryd cyfrifoldeb a gosod esiampl. Byddwch chi wrthi'n datblygu eich rhinweddau a'ch sgiliau arweinyddiaeth tra byddwch chi yn y brifysgol, er enghraifft, drwy arwain prosiectau gr\u0175p, cymryd rhan mewn chwaraeon gr\u0175p neu glybiau neu ymuno \u00e2 chlybiau neu gymdeithasau mewn swydd gyfrifol.<\/p>\n<p>Mae llawer o gyngor defnyddiol ar sut i ddatblygu eich sgiliau arwain a'r hyn sy'n gwneud arweinydd da \u2013 rhowch gynnig ar yr erthyglau hyn gan <a href=\"https:\/\/targetjobs.co.uk\/careers-advice\/skills-for-getting-a-job\/leadership-and-management-prove-youre-more-entry-level-hire\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TargetJobs<\/a>\u00a0ac <a href=\"https:\/\/www.indeed.com\/career-advice\/career-development\/demonstrate-leadership-skills\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Indeed<\/a>\u00a0i'ch rhoi ar ben ffordd, ac ystyried cymryd y cyrsiau rhad ac am ddim hyn gan <a href=\"https:\/\/www.brightnetwork.co.uk\/academy\/module\/developing-your-leadership\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bright Network<\/a>\u00a0a'r <a href=\"https:\/\/www.open.edu\/openlearn\/education-development\/learning\/leadership-and-followership\/content-section-overview?active-tab=description-tab\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Brifysgol Agored<\/a>\u00a0i ddatblygu eich dealltwriaeth ymhellach.<\/p>\n<\/div> <\/div><div class=\"accordion-section\">\n        <h2 class=\"accordion-section-header-title collapsed\" data-toggle=\"collapse\" href=\"#content-what-employers-look-for-cy-10\"\n        aria-expanded=\"false\"><svg class=\"icon icon-chevron-right\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 19.75 32\">\n    <title>Chevron right<\/title>\n    <path d=\"M6.13,28.28L18.41,16,6.13,3.72,9.84,0l16,16-16,16Z\" transform=\"translate(-6.13 0)\"><\/path>\n<\/svg> Quality control<\/h2> <div class=\"accordion-section-body collapse \" id=\"content-what-employers-look-for-cy-10\"><p>Mae rheoli ansawdd yn cyfeirio'n fras at y prosesau, y systemau neu'r dulliau y gellir mesur cynnyrch, gwasanaethau neu waith drwyddo i sicrhau eu bod yn cyrraedd safon benodol \u2013 gallai hyn gael ei ddiffinio gan y diwydiant rydych chi'n gweithio ynddo neu gan y sefydliad ei hun. Gallai rheoli ansawdd gynnwys profi, archwilio, gwirio, adolygu, casglu adborth, datblygu a hyfforddiant parhaus. Er gallech chi weithio <a href=\"https:\/\/targetjobs.co.uk\/careers-advice\/job-descriptions\/quality-assurance-manager-job-description\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">mewn swydd rheoli ansawdd yn benodol<\/a>, gallai rheoli ansawdd fod <a href=\"https:\/\/www.indeed.com\/career-advice\/career-development\/what-is-quality-control\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">yn rhan o'ch r\u00f4l ehangach<\/a>. Yn y pen draw, mae rheoli ansawdd yn uchel ar holl agenda cyflogwyr - mae darparu gwasanaeth neu gynnyrch o ansawdd yn effeithlon a gwella boddhad cwsmeriaid ond yn mynd i arwain at ganlyniadau gwell i'r sefydliad, boed hynny trwy gynyddu elw, teyrngarwch cwsmeriaid neu ddefnydd effeithlon o adnoddau.<\/p>\n<\/div> <\/div><\/div>\n \n\n                        <div class=\"alert alert-red with-icon \">        \n                            <div class=\"alert-icon\">\n                    <svg class=\"icon\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" viewBox=\"0 0 196 148\" shape-rendering=\"geometricPrecision\" text-rendering=\"geometricPrecision\"><g clip-rule=\"evenodd\"><path d=\"M37.5,-0.5c44,0,88,0,132,0c.283.78913.783,1.455796,1.5,2c.667,44,.667,88,0,132-10.418.987-20.918,1.32-31.5,1c.167-26.669,0-53.3354-.5-80-31.035,30.868-61.8682,61.868-92.5,93-.6667,0-1.3333,0-2,0-6.6307-7.132-13.4641-14.132-20.5-21-.6667-.667-.6667-1.333,0-2C54.8333,93.6667,85.6667,62.8333,116.5,32c-26.6646-.5-53.3313-.6666-80-.5-.3091-10.7483.0242-21.415,1-32Z\" opacity=\"0.967\" clip-rule=\"evenodd\" fill=\"#fefffe\" fill-rule=\"evenodd\"\/><\/g><\/svg>                <\/div>\n            \n            <div class=\"alert-body\">            \n                <h3>Adnoddau pellach<\/h3>                <p>Defnyddiwch yr adnoddau isod i archwilio'r pwnc hwn ymhellach:<\/p>\n<ul>\n<li>Darllenwch ein hadran <a href=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/cy\/sgiliau-a-phriodoleddau-skills-and-attributes\/datblygu-priodoledd-i-raddedigion-developing-graduate-attributes\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Rhinweddau Graddedigion<\/a> i nodi ble a sut y gallwch ddatblygu sgiliau trosglwyddadwy pwysig<\/li>\n<li>Ymunwch \u00e2 <a href=\"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/futures-online\/cy\/sgiliau-a-phriodoleddau-skills-and-attributes\/datblygu-priodoledd-i-raddedigion-developing-graduate-attributes\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gwobr Caerdydd<\/a> am lwybr strwythuredig i ddatblygu sgiliau cyflogadwyedd pwysig ar lefel graddedigion<\/li>\n<li>Mae gan <a href=\"https:\/\/targetjobs.co.uk\/careers-advice\/skills-for-getting-a-job\/what-are-top-10-skills-thatll-get-you-job-when-you-graduate\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TargetJobs<\/a> a <a href=\"https:\/\/www.prospects.ac.uk\/careers-advice\/applying-for-jobs\/what-skills-do-employers-want\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Prospects<\/a> gyngor defnyddiol hefyd ar y sgiliau lefel graddedigion uchaf y mae galw mawr amdanynt<\/li>\n<li>Darllenwch <a href=\"https:\/\/targetjobs.co.uk\/careers-advice\/skills-for-getting-a-job\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">adran TargetJobs<\/a> ar sgiliau sydd eu hangen arnoch i gael swydd<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/insights.ise.org.uk\/development\/blog-5-competencies-graduates-need-to-thrive-in-the-modern-workplace\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Blog Sefydliad Cyflogwyr Myfyrwyr<\/a> am y 5 cymhwysedd allweddol sydd eu hangen ar raddedigion i ffynnu mewn gweithle modern<\/li>\n<li>Cyngor <a href=\"https:\/\/gyrfacymru.llyw.cymru\/cynllunio-eich-gyrfa\/sgiliau-a-chryfderau\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gyrfa Cymru<\/a> ar sgiliau a chryfderau<\/li>\n<\/ul>\n            <\/div>\n        <\/div> \n\n    \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Nodwch sgiliau trosglwyddadwy allweddol y mae cyflogwyr graddedigion yn chwilio amdanynt.  ","protected":false},"author":9375,"featured_media":2201,"parent":1191,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1234","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"meta_box":{"cu_accordion":"","cu_alert":"","cu_carousel":"","cu_tabs":"","cu_quote":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1234","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9375"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1234"}],"version-history":[{"count":21,"href":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1234\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3335,"href":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1234\/revisions\/3335"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1191"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2201"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1234"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1234"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.cardiff.ac.uk\/studentfuturesplus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1234"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}